本学期，教学督导与评价中心开展“院级督导点赞的课堂”征集活动，向各二级学院（部）征集在院级督导队伍听课过程中发现的精彩课堂，充分展示优秀教师的教学风采，作为教师观摩课堂教学的示范课程。为广大教师搭建一个展示自己的舞台和学习交流的平台，提供更多开放式的学习资源。

课程名称：《JAVA Web应用开发》

任课教师：梁科

推荐学院：信息工程学院

教师风采：

梁科，1980年出生，拥有多年教学与软件开发经验，擅长将丰富的项目实践与课堂教学相结合。教学理念以“实用为本，知行合一”为核心，注重培养学生的实际开发能力和创新思维，结合前沿的开发框架案例，使学生掌握行业最新趋势。

督导评语：理论讲解与实践操作相结合，知识点总结归纳及时到位，促进学生对知识的理解。教学建议：将PPT内容与板书知识有机结合相互补充，进一步呈现课堂知识的重点和难点，提升学生学习质量。

教师教学经验分享：

1.优秀课程剖析：对课程的课程设置、教学目标、教学方法、教学评价等方面进行深入分析，展示其特色与优势。本课程以培养学生掌握Java Web核心技术为目标，课程设计由浅入深，涵盖了Servlet、JSP、Spring等内容，并通过分阶段的项目任务强化知识应用能力。教学方法上，采用“理论+案例+项目”的模式，辅以课堂演示和分组讨论，帮助学生理解抽象概念。评价方式则结合代码质量、项目完整性与创新性，激励学生全面发展。

2.教学实践案例：选取在课程实施过程中的典型教学实践案例，详细描述案例背景、教学过程、学生反馈以及从中总结出的教学经验和启示。在“蛋糕商城系统开发”模块教学中，通过模拟实际开发场景，让学生分组完成需求分析、模块设计与代码实现。案例背景结合热门技术与AI智能开发工具，教学过程中引导学生解决跨域请求、数据持久化等问题。学生反馈表示，此类实战训练让他们“拉近了与企业技术需求的距离”，极大提升了自信心与成就感。